TEMA 4. Nuevas fronteras en el mapa Europeo

1_¿que se entiende por nacionalismo?
Es una continuidad de individuos con una serie de rasgos comunes que desea vivir unida e independiente.

2_¿Que consecuencias tuvo la generalización del sentimiento nacionalista?
Implicaba muchos conflictos para cambiar las fronteras estatales trazadas en 1815.

3_¿Que significó el fenómeno del imperialismo?
Una carrera por el reparto de Asia y África

4_¿Que hecho dio nombre a la generación del 98 en la literatura española?
Obra de Unamuno y Baroja

LAS GRANDES NACIONES CONSOLIDADAS.
-GRAN BRETAÑA: La mayor parte del siglo XIX estuvo bajo el reinado de Victoria I. Esos años reciben el nombre de era victoriana. Su forma de gobierno era la monarquía parlamentaria, no hubo revoluciones, si no movimientos sociales.
-FRANCIA: atravesó varios regímenes políticos monarquía parlamentaria, Luis Napoleon Bonaparte, sobrino del antiguo emperador, proclamo segundo imperio. Su política consistió en intervenir en todos los conflictos y guerras de la época.
-ESTADOS UNIDOS: Tras superar la guerra de sucesión. EEUU se consolidó como nación y se completo la conquista del oeste. Desde 1830 era una democracia con sufragio universal.

1_¿Cual es la diferencia entre la forma de conseguir la democracia en Gran Bretaña y en Francia?
Gran Bretaña fue evolucionando hasta convertirse en democracia con sufragio universal y Francia le llevo al desastre.

2_¿Por que se dice que el sistema político británico era bipartidista?
porque se formo en dos partidos

3_Atendiendo a su sistema político, ¿que tienen en común las tres grandes naciones consolidadas en el siglo XIX?
Que consiguieron el sufragio universal

4_De los tres países estudiados ¿cuantos eran una república a finales del siglo XIX?¿Cual es la diferencia entre ser una república y ser una monarquía parlamentaria?¿puede ser democráticas estas dos formas de gobierno?
-Si Francia y EEUU
-Que hay rey y en la república no
-Si

EL IMPERIO AUSTRIACO, UN IMPERIO PLURINACIONAL.
Dentro del imperio estaban englobados algunos pueblos con culturas, religiones, lenguas y tradiciones, a lo largo del siglo estos pueblos fueron desarrollando sentimientos y forman estados independientes.
+El imperio turco, un imperio en desintegración
El imperio se extendió por el norte de África, oriente próximo y por Europa oriental y estaba gobernado por un súltan que tenia muy poca autoridad sobre los territorios alejados de la capital.


1_Observa el mapa que aparece en esta pagina y enumera los pueblos que integraban el imperio austrohungaro.
Checa, Eslovaquia, Eslovenia, alemanes, croatas, rumanos y polacos.

2_Fijándote en este mismo mapa, haz una lista con los diferentes pueblos que habitaban la zona europea de imperio turco (región de los Balcanes).
Grecia, Turquía, Croacia, Rumanía y Bulgaria.

EL NACIONALISMO UNIFICADOR: ITALIA Y ALEMANIA.
.El pueblo Alemán: deseaba vivir unido en un solo estado, pero quedo separado en 39 estados independientes.
.Los Italianos: quedaron separados en 8 estados.
-también se produjo el fenómeno contrario, múltiples pueblos eran unidos a otros con lo que no tenia mucho en común.Solo los griegos y los Belgas consiguieron independizarse.
LA UNIFICACIÓN ITALIANA. (1859-1870)
La revolución a favor habían sido sofocadas por el imperio austriaco ya que este era el principal defensor del mapa. En 1859 las esperanzas unificadoras del pueblo italiano se centraron en los planos de Victor Manuel II, rey de Piamonte-Cerdeña y de Camilo Cavour, su primer ministro. El reino de Piamonte se habia convertido en una potencia industrial y necesitaba eliminar las barreras.
LA UNIFICACIÓN ALEMANA. (1864-1871)
Los 39 estados Alemanes establecidos en el congreso de Viena iniciaron la unidad económica antes que la política. Los intentos de unidad política habían fracasado en 1830 y 1848 pues los dos estados alemanes mas poderosos eran rivales. A partir de 1850, prusia se convirtio en una gran potencia industrial y su ejercito en el mas poderoso. En 1862 el rey Guillermo I de Prusia nombro canciller a Otto Bismarck. Y así fue como las etapas de la unificación coincidieron con las siguientes tres guerras.
LA GUERRA DE LOS DUCADOS (1864).
Bismarck pidio colaboracion a Austria para que los dos principales estados alemanes recuperaran dos territorios de población alemana que desde el congreso de Viena estaban bajo administración de Dinamarca. Una fulminante campaña militar conjunta arrebato a los ducados a Dinamarca. Sheswing quedo para Pusia y Holstein para Austria.
LA GUERRA AUSTROPRUSIANA (1866)
Prusia venció al imperio austriaco en pocas semanas y pudo así excluirlo de la futura unidad alemana para no ver amenazado su liderato dentro de ella. Bismarck pensó que la amenaza de un país exterior incitaría los sentimientos nacionalistas. Bismarck necesitaba un país agresor y calculo que nos seria difícil que el orgulloso Napoleón III interviniera si se encontraba el pretexto adecuado.
LA GUERRA FRANCO-PRUSIANA (1870)
Napoleón III cayo en la trampa y declaro guerra a Prusia, en poco mas de un mes Prusia derroto a Francia en la batalla de Sedán en la que Napoleón III cayo prisionero. El segundo imperio francés se hundió y se proclamo la tercera república.
Bismarck se convirtió el arbitro de la política europea durante los 20 años siguientes.

1_Fíjate de nuevo en el mapa de Italia antes de la unificación y enumera los estados que ocupaban la península italiana. ¿Cual estaba dominado por el imperio austriaco?.
Venetton
El reino lombardo

2_¿Que estado inicio el proceso de unificación en Italia?¿Porque?¿a que imperio tuvo que enfrentarse?¿se puede considerar democrático el proceso de unificación italiana?
Ciao monte
si porque realizaron votación

3_¿Quien fue Garibaldi?
fue un militar y político italiano, nació en Niza, se hizo notario históricamente, a causa de su participación en las actividades guerreras.

4_¿Cual fue el primer paso hacia la unidad alemana?¿Que estado inicio el proceso y que país representaba el principal obstáculo por vencer?
La unión de los estados unidos
Austria

5_¿Se puede pensar que la guerra de los ducados fue una trampa que Bismarck tendió a Austria?¿Por que? ¿Que personaje francés fue victima de la astucia de Bismarck?
Bismarck pidió por votación
Napoleon III
Todos los estados se pusieron de parte de Prusia

6_Redacta unas lineas sobre el carácter de Bismarck.
Tenia un carácter autoritario

7_Completa la tabla en tu cuaderno:

ALEMANIA ITALIA
I. ECONÓMICO Si si
ESTADO LÍDER Prusia Piamonte
REY Guillermo I Victor Manuel
PERSONAJE CLAVE Otto Vonbismarck Camilo Coran
PRINCIPAL ESTADO EN CONTRA Austria Austria

EL IMPERIALISMO.
A mediados del siglo XIX solo Gran Bretaña y Francia tenían imperios coloniales de importancia. Sin embargo, a partir de 1870 surgió el imperialismo : una acelerada carrera entre las principales potencias industriales para conquistar territorios, y conseguir repartirse África y Asia. A partir de 1870 despega la segunda revolución industrial, y por ello aumento la necesidad de materias primas y de mercados.

1_¿Que tipo de personas fueron los primeros exploradores del interior de África, como el doctor Livingstore?
Como misionero médico

2_¿En que fecha fue Stanley a África?¿Que intereses tenia Stanley?¿A que se refiere la frase "Stanley era un hombre de la nueva era"?
1871
como periodista
pues que le quedaban cosas por conocer

3_Explica en que consistían las necesidades de las potencias industriales en la nueva era.
Pues en materias primas y mercados

EL REPARTO DE ÁFRICA.
A partir de 1880 la fiebre por repartirse el continente africano hacia muchos choques entre los demás. Para establecer unos criterios que todos respetaran Bismarck convoco en 1885 la conferencia de Berlin.

1_¿Como se establecieron las normas para un reparto ordenado de África?¿ que gran potencia llego tarde al reparto?
por Bismarck
Alemania

2_Fíjate de nuevo en el mapa colonial de áfrica de la pagina anterior y responde a las preguntas:
A)Si, no
B) África occidental francesa, Gabón, Madagascar, por sudan se chocaban.
C)Madagascar, Irlanda
D)Libia, Eritrea, Somalía, tangañica, Camerún
E)No, imperio británico
F)Posesión española; Sahara, Guinea, posesión portuguesa, Angula y Mozanbique, Francia y el imperio francés.
G)Iberia y Abisinia
H)Para controlar

EL REPARTO DE ASIA.
En Asia existían estructuras políticas evolucionadas que las africanas, había imperios de importancia considerable, como el chino, el persa y turco. Cuando se trataba de dominar territorios no se establecía una colonia si no un protectorado. El imperio chino fue dividido en zonas de influencia, sin embargo la autoridad de emperador chino se mantenía.

1_¿Cuales fueron los cambios agrícolas producidos en las colonias?
Las poblaciones perdieron la propiedad, sustituyeron los variados de cultivo, los europeos extraían materias primas, impedían la industrialización en las colonias.

2_¿Que beneficios obtenían las metrópolis de las colonias?¿la población indígena obtenía alguno?
Extraían materias primas
Ninguno

3_¿ Había esclavitud en las colonias?
no estaba prohibida

4_¿Que significa el termino aculturación?
se culturiza

5_Explica las consecuencias demográficas que sufrieron los pueblos colonizados.
la población creció mucho

6_¿Cual fue a tu parecer la causa mas importante del imperialismo?
sociales y demográficas

7_¿crees que los misioneros facilitaron la labor imperialista a mercaderos y militares sin escrúpulos?
Yo creo que no, al contrario


EL REINADO DE ISABEL II (1833-1868)
Fernando VII al morir dejo como sucesora a su hija Isabel II que solo tenia tres años. Todos apoyaron a Don Carlos el hermano de rey fallecido y estallo una guerra civil que seria conocida como la primera guerra Carlista (1834-1839). La reina Maria Cristina para defender los derechos de su hija se apoyo en los liberales, hubo una 2ª guerra carlista.
SISTEMA POLÍTICA.
Con Isabel II se implanto un régimen liberal, se produjo una fuerte tensión entre los moderados y progresista, los favoritismos personales de la reina provocaron también cambios del partido gobernante lo que implico cambios de constitución. La reina tuvo una gran referencia al partido moderado, por eso en 1845 se aprobó una nueva constitución.
SISTEMA SOCIOECONÓMICO.
La España isabelina se caracterizo por el atraso económica y social frente a los países europeos que ya habían comenzado la revolución industrial. La economía se basaba en la agricultura, persistía la mentalidad nobiliaria y no capitalista. La desamortización de los bienes del clero realizado por Mendizabal en 1836. La ley de ferrocarriles de 1855, que dio impulso a la constitución.

1_¿fue difícil en España la implantación del liberalismo? ¿porque?
No, porque había dos partidos divididos.

2_¿eran demócratas los liberales en la época de Isabel II? ?porque?
Eran moderados y progresistas, porque se implanto un régimen liberal

3_¿Como se producían en esta época los cambios de gobierno? ¿te parece propia del liberalismo la forma en que se producían los cambios de gobierno? ¿crees que una niña puede regir un país? ¿quienes deberían decidir los cambios de gobierno si se respeta el principio de soberanía?
Heredando, pues si
no una niña no
los gobernantes

4¿cual es la principal virtud de una constitución?¿duraban mucho tiempo las constituciones españolas del s. XIX?
Es conseguir se la síntesis de las ideas de la mayoría de los partidos políticos
no

5_¿crees que una constitución debe ser redactada teniendo en cuenta las ideas de un solo partido y excluir a las demás?
Yo creo que no, habría que valorar las dos

6_Establece las diferencias entre moderados y progresistas.¿ cuales gobernaron mas tiempo?
Los moderados eran partidos de reservar mas poder para al reina y los progresistas de conceder mas poder al parlamento

7_Explica el significado de los siguientes terminos;
Clero: es una actitud contraria a la iglesia
Desamortización: el estado ponia en venta los vienes
Red ferroviaria: aquella en la que las lineas ferrovarias parten del centro mediante lineas.

8_¿Era nacion atrasada España en la epoca de Isabel II?¿Por que?
si porque, los demas paises europeos ya habian comenzado la revolucion industrial


EL SEXENIO REVOLUCIONARIO(1868-1874).
La revolución de 1868 tuvo mucho de pronunciamiento militar, pues estuvo encabezada por generales progresistas. Una vez destronada Isabel II se formo un gobierno provisional. Se buscó una nueva dinastía y aceptó el italiano Amadeo de Saboya. Llegó a España con buenas intenciones, pero no acabo de entender el laberinto que era la politica española. Dejó de ser rey eb 1873 proclamó la primera república. Apenas duró 11 meses el mayor problema de este periodo fue el cantonalismo un movimiento federalista. Se reactivó el carlismo y la guerra colonial en Cuba iniciada en 1868. Un nuevo golpe de estado en enero de 1874 impidió la promulgación y abrió camino para la vuelta de los Borbones. Pocos meses después llegaba a España Alfonso XII, el hijo de Isabel II.

1_¿porque fue avanzada la constitución de 1869?¿que le faltaria a esa constitución para ser democrática?
-Porque formó un gobierno provisional y mas cortes
-el voto de las mujeres.

2_Explica el término de estado federal. ¿conoces algún estado actual que lo sea?
Que su estructura nno es unitaria (EE.UU)

3_¿En que derivó el federalismo en España?
cantonalismo que se propugnaba el autogobierno provincial

4_Enumera los aspectos positivos y negativos de Sexenio Revolucionario.
surgieron nuevos partidos, inestavilidad politica..


LA RESTAURACIÓN DE ALFONSO XII.
Alfonso XII llegó a España tras el pronunciamiento del general Martinez campo en sagento a finales de 1874. Con su reinado se inició la restauración.
.el sistema politico.
Tras la celebración de unas elecciones para reunir unas cortes constituyentes, se redactó una nueva constitución. El partido conservador de Antonio Cánovas del Castillo, España vivió el periodo de estabilidad politica, los nobles y burgueses no querian correr el riesgo de que el pueblo participase en la politica:
.Limitar a los dos partidos politicos con posibilidades de éxito en las elecciones.
.Falsear los resultados electorales, Joaquín denunció en su libro una minoria de nobles o burgueses (oligarquia).
.el sistema económico.
la economía de España seguia basandose en la agricultura latifundista. La mayor parte de las tierras pertenecia a pocas familias terratenientes emparentadas con banqueros, la iglesia tambien era una institución poderosa, pues controlaba la educación. la industrialización svsnzaba lentamente.

1:¿cuales fueron los principales problemas politicos de la restauración?¿quienes fueron los causantes de esos problemas?
la nueva constitución
el partido conservador

2_¿cual fue el gran mérito de Cánovas?
elaboró una constitución flexible

3_¿Por que se puede considerar poco democrática la constitución de 1876?
Se basaba en la soberania compartida.

4_¿Hubo una auténtica democracia durante los años de restauración?¿hubo sufragio universal?
No por las dos
no habia sufragio pero pensaban implantarlo en el futuro

5_¿Como estaba distribuido la propiedad de la tierra en España?
pertenecia la mayoria a familias terratenientes emparentadas con banqueros

6_¿cual era la situación de la industria en España?
avanzaba lentamente en relación con los países de Europa

LA GUERRA DE CUBA.
El sistema de la restauración funcionó hasta finales del siglo XIX, en que fue puesto a prueba por la guerra de cuba. Cánnovas murió asesinado en 1897 por un anarquista y fue sagasta en 1898 en que tomó la dificil decisión de enfrentarse a Estados Unidos. El 15 de febrero de 1898 el Maine, un acorazado estado unidense, sufría una explosión en el puerto de la Habana.

1_Explica los motivos por los que intervino EE.UU en cuba.¿ crees que la guerra de cuba puede enmarcar dentro del imperialismo?
Para enfrentarse con cuba

2_Explica en que consistió el desastre del 98 en España.
El régimen de la restauración intentó hacer reformas politicas

EL MODERNISMO Y LA GENERACIÓN DEL 98.
A finales del siglo XIX se produce en Europa y Ámerica una serie de cambios politicos, filosóficos y cientificos que afectaban a la literatura. En el ámbito de habla hispania, este movimiento se denomina Modernismo. No se puede decir que el modernismo sea una escuela, si no una actitud, rebelde y de búsqueda y exploración de la belleza.


1_Explica los cambios que se producen en la conceptión estética de finales del siglo XIX.
Reforma de la literatura, afan de renovación de las formas de expresión.

2_¿Es lo mismo modernismo y generación del 98?
Si, porque el modernismo comenzó a finales del siglo XIX año 98.

LA NARRATIVA DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.
Los escritores de al generación de 98 sintieron la misma necesidad que los modernistas de renovar la poesía y la prosa. Aunque la primera preocupación era el mensaje. Sus novelas están construidas en torno a un personaje dominante de que se va siguiente su desarrollo mental. La angustia y el sin sentido de la vida planea sobre ellos; de ahí predominan el pesimismo, los conflictos de personalidad y la amargura.

MIGUEL DE UNAMUNO.
Nació en Bilbao, en 1864. Estudió letras en Madrid y fue un alumno brillante, pero la mayor parte de su vida la paso en Salamanca, cuya universidad fue catedrática de griego y rector durante 14 años. Murió en Salamanca en 1936.
NOVELISTA.
En el Unamuno novelista seguimos encontrando al Unamuno filosofo. Precisamente el piensa que donde mejor se refleja el pensamiento filosófico es en novela, poesía o leyenda.

1_¿como son los personajes de la novela de la generación de 98?
personas disconformes con el mundo.

2_¿porque vive angustiado en ser humano según Unamuno?
porque no puede tener seguridad y certeza de la inmortalidad ni de la existencia.

3_según el texto 2, ¿sobre que tipo de gentes se alzan los islotes de la historia?
Sobre los personajes que trabajan en la tierra y eso

4_lee de nuevo los textos 3 y 4. ¿cual es la máxima preocupación filosofismo de unamuno?

5_¿En que expresiones de los textos 5 y 6 de San Manuel Bueno, Martin de Unamuno funde al ser humano con el paisaje?
Texto 5: sus ojos toda hondura azul de nuestro lago
texto 6: gritándola en medio de la plaza

6_¿cual es el papel de las religiones según Don Manuel?
todas las religiones son verdaderas hacen vivir espiritualmente al pueblo.

7_Subraya en el texto 7 las expresiones en que se haga referencia a la vida como sueño.

PIO BAROJA.
Pio Baroja y Nessi nació en San Sebastian en 1872. Estudio medicina, pero después de ejercer un año lo dejo para ayudar a su tía con la panadería. Aquí inicio en periodismo en Madrid escribe en revistas y publica sus primeras novelas y cuentas. De carácter tímido, muy pesimista e inconformista, nada de lo que le rodeaba le agradaba ni si quiera el amor. Sin embargo se mostró sencillo, compasivo y tierno murió en 1956 Madrid.
ESCRIBIR DE LA SENCILLEZ.
La misma libertad que el pedía para la vida, la exigía para el arte y la literatura, no confiaba en las normas ni en los métodos, solo en la experiencia y en la observación.
PINTOR DE AMBIENTES.
Baroja era un escritor anarquico osea le gustaba escribir en libertad, pero en su obra hay una serie de elementos que sirven para ligar los relatos.
LA BUSCA.
Esta novela pertenece a la trilogía que lleva por titulo la lucha por la vida. En ella, Baroja dibuja una sociedad en crisis, alejada de la miseria y picaresca, en Madrid. Tres son los grupos sociales que reflejan ; El hampa, el proletariado urbano y la pequeña burguesía.

1_Sustituye las oraciones subrayadas por sustantivos que expresen mas o menos lo mismo.
A)espero tu respuesta
B)Me enorgullece vuestra idea
C)no da importancia a eso
D)confiaba en eso
E)le preguntaron su nombre
F)nose si lo ha hecho

2_¿Una vez que has sustituido por sustantivos las oraciones subordinadas. Aprenderás que las oraciones sustituidas realizan esas mismas funciones.
Espero que respondas, confiaba en que.., le preguntaron que como se llamaba

3_Ahora, sustituye los sustantivos subrayados por una oración subordinada sust. identifica la oración principal de la que depende, analiza sus elementos y di que función tiene.
A)Me pidieron que ayudase
B) desconfiamos de la sinceridad
C)Me molesta aunque os comportéis
D)es importante tu decisión

4_Los siguientes oraciones. Di a que palabra complementan y si se trata de un sustantivo.
A9estaban cansados que no tenían ganas
B) tuvo intuición del que el premio era suyo
C)tengo al esperanza de que volverá
D) estábamos satisfechos de que hayas terminado

5_Expresa en otro modo los siguientes oraciones subordinadas sustantivas que aparecen subrayadas.
A)nos dijo que estaba prohibido fumar
B) nos aconsejo que inversamente en bolsa
C) me ordeno que le esperara hasta que vuelva
D)Les comunicaron que e tren llegara con retraso

6_Completa las siguientes oraciones rellenando los espacios en blanco con los siguientes elementos de relación que corresponda:
A) me dijo QUE vendría mañana
B) estoy seguro QUE conseguirás ese trabajo
C) es conveniente QUE vallas al medico
D) la idea es QUE aprovechéis todos
E) no se QUE día viene
F) por fin averiguaron QUIEN había robado el coche
G) espero QUE no le haya molestado
H)no sabemos QUE nos ha llamado
I) nose acordó QUE tenia que presentarse al examen
J) te ruego QUE me escuches

7_Añade oraciones subordinadas sustantivas a las siguientes oraciones principales y analizalas.
A) estaba convencido DE QUE VENDRÍA
B) nos dijo que TE QUERÍA
C) Dime QUE VAS A VOLVER
D) siempre insiste EN LLEVARME A CASA
E) mis amigos no saben NADA DE ESO
F) tengo al ilusión DE QUE VUELVAS
G) me preguntaron QUE QUE QUERÍA
H) no me gusta QUE SE VALLA CON ELLA

1¿Que naciones estuvieron gobernadas por ; ?
victoria I: Gran Bretaña
Napoleon III; Francia
GUillermo I: Prusia
Victor Manuel II; Italia
Isabel II; España
ALfonso XII; España

2_¿cuales fueron las mas importantes modificaciones del mapa europeo entre 1859 y 1870?
unificación italiana

3_Resume las causas y consecuencias mas importantes del imperio.
a partir de 1870 despega la 2ª revolución industrial, aumento de la necesidad de materias primas y de mercados, también puede considerarse una continuación del nacionalismo

4_Enumera las etapas mas importantes de la historia de España en el siglo XIX.
la primera re publica, segunda guerra carlista, la restauración de Alfonso XII, constitución d 1845,1837, 1876, 1869

5_Señala las guerras y revoluciones habidas en España en el siglo XIX.
guerra de sucesión, la guerra de los ducados, la guerra AUSTROPRUSIANA, la guerra franco-prusiana, segunda revolución industrial, 1ª y 2ª guerra carlista, guerra colonial y guerra de cuba

6_¿en que regiones españolas se desarrollo el nacionalismo en el siglo XIX?
Cataluña y país vasco

7_Relaciona los personajes de la serie A con la B.
Cannovas; partido conservador
Sagasta; partido liberal
Pablo Iglesias; partido socialista obrero Español

8_Ordena de mas antiguo a mas reciente cada uno de los siguientes jefes del estado español.
Emilio Castelar, Estanislao Figueras, Isabel II, Amadeo de Saboy II y Alfonso XII.

9_Clasifica en tres grupos a los siguientes políticos españoles según fueron:
Conservadores; Cannovas
Liberales; Sagasta
Republicanos; Pablo Iglesias

10_¿cual fue el acontecimiento que hizo tambalearse al sistema de la restauración?
La nueva constitución de 1870

11_¿como se puede definir el modernismo?
modernismo; búsqueda de la belleza, preferencia del verso.

12_Enumera las principales características de la narrativa española a principios del siglo XIX.
Estaban constituidos sus novelas en torno a un personaje dominante son personajes desconformes con el mundo que les ha tocado vivir.

13_¿Que es la intrahistoria de la que habla Unamuno?
Historia de personajes anónimos

14_¿cual es el tema planteado en San Manuel Buenos Martin?
El miedo a la desaparición absoluta después de la muerte.

15_¿como era Pio baroja como hombre y novelista?
novelista: no creía en normas
Hombre: tímido, huraño, pesimista no le agradaba ni el amor, viajo mucho